<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	
xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
>

<channel>
	<title>Виктория Олешко &#8212; StoSec &#8212; Knowledge is Power</title>
	<atom:link href="https://stosec.com/author/viktoriya-oleshko/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://stosec.com</link>
	<description>Новые знания за 100 секунд</description>
	<lastBuildDate>Tue, 29 Nov 2016 15:17:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://i0.wp.com/stosec.com/wp-content/uploads/2019/03/cropped-2.jpg?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>Виктория Олешко &#8212; StoSec &#8212; Knowledge is Power</title>
	<link>https://stosec.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">115787587</site>	<item>
		<title>Расскажем историю?</title>
		<link>https://stosec.com/storytelling/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=storytelling</link>
				<pubDate>Tue, 29 Nov 2016 15:17:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[построение бренда]]></category>
		<category><![CDATA[сторителлинг]]></category>
		<category><![CDATA[трансляция миссии]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1554</guid>
				<description><![CDATA[<p>«Забудьте о пауэр-пойнте и статистике. <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/storytelling/" title="Расскажем историю?">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/storytelling/">Расскажем историю?</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><em>«Забудьте о пауэр-пойнте и статистике. Чтобы вовлечь людей на самом глубоком уровне, вам нужны истории»</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>Роберт МакКи</em></p>
<p><strong>Одна из самых сложных проблем в управлении знаниями – перевод неявного знания в явное и его фиксация. И для решения этой задачи очень успешно применяется сторителлинг.</strong></p>
<p>В большинстве организаций сторителлинг используется для:</p>
<ul>
<li>трансляции миссии, видения и стратегии компании, чтобы донести все эти «заоблачные» вещи до рядовых сотрудников компаний и включить сотрудников эмоционально, сформировав приверженность и вовлеченность;</li>
<li>построения бренда компании, донося идею бренда и формируя эмоциональную связь с потребителями.</li>
</ul>
<p>В организациях, выстраивающих систему управления знаниями, есть другие области применения этого инструмента:</p>
<ol>
<li><strong>На этапе создания знания</strong>. Истории используются для описания требующей решения проблемы или потребности клиентов, которую нужно удовлетворить. Через образы и ассоциативное мышление стимулируется креативность сотрудников, которым придется работать над этими задачами, и обеспечивается их эмоциональная вовлеченность.</li>
<li><strong>На этапе фиксации знаний</strong>. Об успешных проектах создаются легенды, которые будут жить в компании годами и вдохновлять ее сотрудников. На видео снимаются короткие интервью с участниками проекта, в которых они делятся своими извлеченными уроками, и размещаются в сети для просмотра всеми сотрудниками.</li>
<li><strong>На этапе обучения</strong>. Иллюстрация теоретического материала с помощью ярких историй существенно улучшает его понимание и запоминание.</li>
</ol>
<hr />
<p>Для большей информации читайте <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-10-20-551">оригинальную статью</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/storytelling/">Расскажем историю?</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1554</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Культура знаний</title>
		<link>https://stosec.com/kultura-znanij/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=kultura-znanij</link>
				<pubDate>Fri, 18 Nov 2016 10:51:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Менеджмент]]></category>
		<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[корпоративная культура]]></category>
		<category><![CDATA[Культура знаний]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1467</guid>
				<description><![CDATA[<p>Только 31% западных компаний имеет <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/kultura-znanij/" title="Культура знаний">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/kultura-znanij/">Культура знаний</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><strong>Только 31% западных компаний имеет хорошо развитую обучающую культуру, но уже 70% рабочей силы занято в работах, связанных со знаниями. </strong></p>
<p><strong>Корпоративная культура знаний</strong> &#8212; это набор принципов, убеждений, паттернов поведения сотрудников организации, которые поддерживают создание и свободное распространение знаний.</p>
<p>У компаний с такой культурой есть несколько <strong>отличительных черт</strong>:</p>
<ol>
<li>Свободное движение информации.</li>
<li>Отсутствие страха экспериментирования.</li>
<li>Регулярное получение сотрудниками обратной связи о своей работе.</li>
<li>Поощрение непрерывного обучения сотрудников.</li>
<li>Наличие системы, дающей сотрудникам возможность донести свои идеи до руководства или опробовать их на практике самостоятельно.</li>
</ol>
<p>Для того, чтобы построить такую культуру, обязательны <strong>три фактора</strong>:</p>
<ol>
<li>Лидерство руководства.</li>
<li>Устранение барьеров: <strong>организационных</strong> (уровни иерархии, географическая удаленность подразделений, система мотивации, правила продвижения по карьерной лестнице, традиции проведения совещаний, методики решения проблем) и <strong>ментальных</strong> (неумение рефлексировать, «дилемма научения» профессионалов).</li>
<li>Доверие.</li>
</ol>
<p>«<em>Большинство стартапов изначально имеют эту культуру, и задача руководства – не потерять ее по мере роста компании, вовремя замечая и устраняя барьеры на пути создания и распространения знаний</em>».</p>
<hr />
<p>Для большей информации читайте <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-10-25-553">оригинальную статью</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/kultura-znanij/">Культура знаний</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1467</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Цикл знаний</title>
		<link>https://stosec.com/cikl-znaniy/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=cikl-znaniy</link>
				<pubDate>Fri, 11 Nov 2016 11:53:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Менеджмент]]></category>
		<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[создание новых знаний]]></category>
		<category><![CDATA[цикл знаний]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://stosec.com/?p=1408</guid>
				<description><![CDATA[<p>«Обучение длиною в жизнь – <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/cikl-znaniy/" title="Цикл знаний">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/cikl-znaniy/">Цикл знаний</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p><em>«Обучение длиною в жизнь – как для людей, так и для организаций».</em></p>
<p>И в природе, и в бизнесе большинство процессов циклично. В управлении знаниями тоже есть свой цикл – <strong>цикл знаний</strong> (the knowledge cycle).</p>
<p><img class="alignnone wp-image-1409" src="https://i0.wp.com/stosec.com/wp-content/uploads/2016/11/cikl-znaniy-300x184.png?resize=598%2C367" alt="цикл знаний" width="598" height="367" srcset="https://i1.wp.com/stosec.com/wp-content/uploads/2016/11/cikl-znaniy.png?resize=300%2C184&amp;ssl=1 300w, https://i1.wp.com/stosec.com/wp-content/uploads/2016/11/cikl-znaniy.png?w=576&amp;ssl=1 576w" sizes="(max-width: 598px) 100vw, 598px" data-recalc-dims="1" /></p>
<p>На этапе <strong>организации</strong> знания структурируются и сохраняются в библиотеках, базах данных (в т.ч. CRM и ERP-системах, системах документооборота), хранилищах Интранета и сайтах Интернета.</p>
<p>На этапе <strong>распространения</strong> знания передаются напрямую от сотрудника к сотруднику или опосредованно через те самые хранилища.</p>
<p>На этапе <strong>использования</strong> знания постоянно «встраиваются» в новый контекст и обновляются – исходя из опыта применения в новых ситуациях, эрудиции носителей знаний, постоянно поступающей новой информации.</p>
<p><em>«Неиспользуемое знание – мертвое знание. Люди используют только те знания, которые имеют для них практическую полезность».</em></p>
<p>Созданное знание, пройдя через все четыре этапа, генерирует новое знание. Это текучий, непрерывный процесс, который можно запустить, но невозможно остановить.</p>
<hr />
<p>Для большей информации читайте <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-08-29-524" target="_blank">часть 1</a> и <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-08-31-525" target="_blank">часть 2</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/cikl-znaniy/">Цикл знаний</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1408</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Спираль знаний</title>
		<link>https://stosec.com/spiral-znaniy/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=spiral-znaniy</link>
				<pubDate>Sun, 23 Oct 2016 16:08:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Менеджмент]]></category>
		<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[передача знаний]]></category>
		<category><![CDATA[управление знаниями]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1308</guid>
				<description><![CDATA[<p>В 1995 году Хиротака Такеучи <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/spiral-znaniy/" title="Спираль знаний">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/spiral-znaniy/">Спираль знаний</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p>В 1995 году <b>Хиротака Такеучи </b>и<b> Икуджиро Нонака</b> предложили модель перехода видов знания и назвали ее <b>спиралью знаний</b>.</p>
<p><img class="alignnone wp-image-1309" src="https://i1.wp.com/www.stosec.com/wp-content/uploads/2016/10/spiral-1-2.jpg?resize=674%2C366" alt="Спираль знаний" width="674" height="366" srcset="https://i0.wp.com/stosec.com/wp-content/uploads/2016/10/spiral-1-2.jpg?w=468&amp;ssl=1 468w, https://i0.wp.com/stosec.com/wp-content/uploads/2016/10/spiral-1-2.jpg?resize=300%2C163&amp;ssl=1 300w" sizes="(max-width: 674px) 100vw, 674px" data-recalc-dims="1" /></p>
<p><i>«Создание организационного знания – это непрерывное взаимодействие неявного и явного знания через различные формы трансформации».</i></p>
<p>Существуют 4 способа такой трансформации:</p>
<ol>
<li><b>Социализация</b> &#8212; переход неявного знания в неявное. Так осваиваются дети в новом коллективе, присматриваясь и перенимая принятые правила игры и нормы поведения.</li>
<li><b>Экстернализация</b> (изнутри наружу) &#8212; переход неявного знания в явное. Это «вытягивание» неявного знания путем самостоятельного обдумывания и анализа, работы с коучем или фасилитатором.</li>
<li><b>Комбинация</b> &#8212; переход явного знания в явное. Например, процесс традиционного обучения,  перенос лучших практик, разработка небольших инноваций.</li>
<li><b>Интернализация</b> (снаружи внутрь) &#8212; переход явного в неявное. Это процесс наработки опыта, когда постепенно оттачиваются навыки и контроль над определенной частью работы уходит в подсознание.</li>
</ol>
<p><b>Знакомство с моделью спирали знаний дает нам понимание условий эффективного создания и распространения организационного знания</b>:</p>
<ul>
<li>Наличие поля взаимодействия – например, в форме рабочей группы по решению проблемы, проектной команды, наставничества.</li>
<li>Осмысление и структурирование накопленного опыта – самостоятельно отдельным сотрудником, в паре с коучем или наставником, в группе с фасилитатором или без.</li>
<li>Возможность свободного обмена знаниями.</li>
<li>Возможность апробации новых знаний на практике – в экспериментах или текущей деятельности.</li>
</ul>
<hr />
<p>Для большей информации читайте <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-10-05-542" target="_blank">оригинальную статью</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/spiral-znaniy/">Спираль знаний</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1308</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Окно к знаниям</title>
		<link>https://stosec.com/okno-k-znaniyam/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=okno-k-znaniyam</link>
				<pubDate>Sat, 22 Oct 2016 19:14:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Менеджмент]]></category>
		<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[передача знаний]]></category>
		<category><![CDATA[управление знаниями]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1291</guid>
				<description><![CDATA[<p>В середине прошлого века психологи <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/okno-k-znaniyam/" title="Окно к знаниям">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/okno-k-znaniyam/">Окно к знаниям</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p>В середине прошлого века психологи <b>Джозеф Лафт</b> и <b>Харри Ингам</b> разработали концепцию «<b>Окно Джохари</b>» как модель самопознания человека. Позже эта модель была позаимствована дисциплиной управления знаниями с некоторыми корректировками.</p>
<p><b>Осознанное знание</b> – это та часть нашего знания, наличие, границы и структуру которого мы четко понимаем. Это то, чему нас учат в школах и институтах.</p>
<p><b>Осознанное незнание</b> – это понимание того, что в конкретной области нам знаний не хватает. Это зона нашего развития.</p>
<p><b>Неосознанное незнание</b> – это то, чего мы не знаем и о существовании чего даже не догадываемся. Соответственно, мы не можем осознанно развиваться в этом направлении.</p>
<p><b>Неосознанное знание</b> – это то знание, которое у нас есть, но мы его как знание в силу каких-то причин не воспринимаем и не осознаем. Как правило, это накопленный опыт, который еще не систематизирован, не формализован и не вербализован.</p>
<hr />
<p>Для большей информации читайте <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-10-05-542" target="_blank">оригинальную статью</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/okno-k-znaniyam/">Окно к знаниям</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1291</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Знания &#8212; актив 21 века</title>
		<link>https://stosec.com/chto-yavlyaetsya-vashim-znanievym-aktivom/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=chto-yavlyaetsya-vashim-znanievym-aktivom</link>
				<pubDate>Thu, 13 Oct 2016 20:16:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[актив]]></category>
		<category><![CDATA[управление знаниями]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1257</guid>
				<description><![CDATA[<p>&#171;В книгах, базах данных, программах <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/chto-yavlyaetsya-vashim-znanievym-aktivom/" title="Знания &#8212; актив 21 века">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/chto-yavlyaetsya-vashim-znanievym-aktivom/">Знания &#8212; актив 21 века</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>&#171;В книгах, базах данных, программах нет знаний, в них можно найти лишь информацию. Носитель знаний — человек, они человеком поддерживаются, переходят от одного к другому и, наконец-то, используются человеком правильно или неправильно&#187;</p>
<p>Питер Друкер</p></blockquote>
<p>Принято различать понятия «данные», «информация» и «знания».</p>
<p>Под <b>данными</b> чаще всего подразумевают некоторые сведения, факты, зафиксированные определенным образом. Если эти данные проанализированы и каким-то образом преобразованы (например, систематизированы, классифицированы), то они превращаются в <b>информацию</b>.</p>
<blockquote><p>«Информация &#8212; это ответ на заданный вопрос»</p>
<p>Э. Голдратт, «Стог сена»</p></blockquote>
<p>Отличием знаний от информации является их привязка к человеку. <b>Знания</b> – это информация, усвоенная человеком, каким-то образом рассортированная по полочкам в его мозге и прочно связанная с контекстом его конкретного опыта, убеждений, идей и ценностей.</p>
<p><b>Поскольку каждый день мы усваиваем новую информацию и обогащаемся новым опытом, наши знания постоянно трансформируются.</b></p>
<p>Выделяют <b>два вида знаний</b>:</p>
<p><b>Явные знания</b> – те, которые легко зафиксировать или передать.</p>
<p><b>Неявные знания</b> – те, которые сложно структурировать, вербализовать, а значит, и зафиксировать или передать. К этому виду относятся приобретенный опыт, «чутье», догадки, неосознанные ценности.</p>
<p><b>Явные знания – лишь вершина айсберга наших знаниевых активов. Главная часть (неявные знания) скрыта под водой.</b></p>
<p>Сегодня роль знаний в создании добавленной стоимости и получении компаниями прибыли огромна, поэтому знания рассматриваются как актив 21 века наряду с материальными и финансовыми активами.</p>
<hr />
<p>Для большей информации читайте <a href="http://sixsigmaonline.ru/blog/2016-08-17-521" target="_blank">оригинальную статью</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/chto-yavlyaetsya-vashim-znanievym-aktivom/">Знания &#8212; актив 21 века</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1257</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Стратегия управления знаниями от компании Deloitte</title>
		<link>https://stosec.com/strategiya-upravleniya-znaniyami-ot-kom/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=strategiya-upravleniya-znaniyami-ot-kom</link>
				<pubDate>Fri, 07 Oct 2016 17:18:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[передача знаний]]></category>
		<category><![CDATA[управление знаниями]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1203</guid>
				<description><![CDATA[<p>Из ролика «Стратегия управления знаниями <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/strategiya-upravleniya-znaniyami-ot-kom/" title="Стратегия управления знаниями от компании Deloitte">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/strategiya-upravleniya-znaniyami-ot-kom/">Стратегия управления знаниями от компании Deloitte</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p>Из ролика «Стратегия управления знаниями от Deloitte» вы узнаете рекомендации по построению <strong>системы управления знаниями</strong> от одной из ведущих консалтинговых компаний мира.</p>
<p>Давайте рассмотрим некоторые данные:</p>
<ul>
<li>За 1 день рассылается <b>более 100 млрд</b> электронных писем, среди которых критически важным является только <b>1 письмо из 7</b>.</li>
<li>Средний сотрудник сейчас тратит <b>более ¼ рабочего дня</b>, читая и отвечая на письма.</li>
<li>Количество информации на серверах растет <b>экспоненциально</b>, т.к. происходит очень быстрый обмен документами.</li>
</ul>
<blockquote><p><i>«Сегодня компании сталкиваются со множеством одинаковых проблем, работая с данными, информацией и знаниями»</i></p></blockquote>
<p>Решить эти проблемы поможет стратегия управления знаниями, основанная на шести правилах:</p>
<ol>
<li>Увязывайте стратегию управления знаниями с бизнес-стратегией компании.</li>
<li>Вовлекайте топ-менеджмент.</li>
<li>Развивайте культуру взаимопомощи и обмена знаниями.</li>
<li>Тщательно классифицируйте знаниевые активы.</li>
<li>Назначайте ответственных за управление знаниями.</li>
<li>Используйте технологии для облегчения поиска и распространения знаний.</li>
</ol>
<blockquote><p><i>«Если вы реализовали все эти аспекты, управление знаниями может стать успешным и подготовить вашу компанию к будущему»</i></p></blockquote>
<hr />
<p>Для получения большей информации посмотрите ролик:</p>
<p><iframe class='youtube-player' type='text/html' width='640' height='360' src='https://www.youtube.com/embed/h72txBC8CaY?version=3&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;autohide=2&#038;showsearch=0&#038;showinfo=1&#038;iv_load_policy=1&#038;wmode=transparent' allowfullscreen='true' style='border:0;'></iframe></p>
<p>Это видео взято с официального канала  <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RXbb87_M3vc" target="_blank">Deloitte Belgium</a>. Автор перевода и субтитров — <b>Олешко Виктория</b>. Больше о теме <b>управления знаниями</b> можно узнать в <a href="http://sixsigmaonline.ru/knowledgemanagement" target="_blank">блоге</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/strategiya-upravleniya-znaniyami-ot-kom/">Стратегия управления знаниями от компании Deloitte</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1203</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Основные принципы управления знаниями за 87 секунд</title>
		<link>https://stosec.com/87sec/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=87sec</link>
				<pubDate>Sat, 01 Oct 2016 08:07:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[передача знаний]]></category>
		<category><![CDATA[управление знаниями]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1114</guid>
				<description><![CDATA[<p>В ролике Intoto Knowledge основные <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/87sec/" title="Основные принципы управления знаниями за 87 секунд">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/87sec/">Основные принципы управления знаниями за 87 секунд</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p>В ролике Intoto Knowledge основные принципы управления знаниями изложены за 87 секунд.</p>
<p>Некоторые сотрудники вашей компании обладают <strong>критически важными</strong> для вашего бизнеса <strong>знаниями</strong>. Если они уходят, в компании возникают проблемы. Нанять на место ушедшего сотрудника человека с таким же опытом может быть слишком сложно и дорого, а неопытный сотрудник будет работать не так эффективно.</p>
<p>Как решить эту проблему?</p>
<ol>
<li>Выделить самые важные знания ключевых сотрудников вашей организации –<b> «секретные ингредиенты». </b></li>
<li>Найти <b>способы</b>, которыми ваши сотрудники могут<b> поделиться своими знаниями с коллегами</b>.</li>
<li>Обеспечить <b>сохранение этих знаний </b>в организации в будущем.</li>
<li>Продолжать <b>отслеживать критические знания</b> и обеспечивать их <b>свободное распространение</b>.</li>
</ol>
<p>Что вам в этом поможет?</p>
<ul>
<li>Обсуждение с коллегами, что работает, а что нет.</li>
<li>Системы и группы, в которых постоянно происходит обмен опытом.</li>
</ul>
<p><i>«Не тратьте время на изобретение велосипеда!»</i></p>
<hr />
<p>Для получения большей информации посмотрите ролик.</p>
<p><iframe class='youtube-player' type='text/html' width='640' height='360' src='https://www.youtube.com/embed/5xirmeGu-OM?version=3&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;autohide=2&#038;showsearch=0&#038;showinfo=1&#038;iv_load_policy=1&#038;wmode=transparent' allowfullscreen='true' style='border:0;'></iframe></p>
<p>Это видео взято с официального канала <a href="https://www.youtube.com/watch?v=JUZxaHj0FEI&amp;list=PL_DFQIGcZgYFM7CfFPn3pTR9zpOKBAfRM" target="_blank">Intoto Knowledge</a>. Автор перевода и субтитров — <b>Олешко Виктория</b>. Больше о теме <b>управления знаниями</b> можно узнать в <a href="http://sixsigmaonline.ru/knowledgemanagement" target="_blank">блоге</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/87sec/">Основные принципы управления знаниями за 87 секунд</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1114</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Управление знаниями от Environment Agency</title>
		<link>https://stosec.com/upravlenie-znaniyami-ot-environment-agency/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=upravlenie-znaniyami-ot-environment-agency</link>
				<pubDate>Sat, 24 Sep 2016 19:51:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Виктория Олешко]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Персонал]]></category>
		<category><![CDATA[передача знаний]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.stosec.com/?p=1012</guid>
				<description><![CDATA[<p>В мультфильме Mistermunro Animation &#38; <a class="mh-excerpt-more" href="https://stosec.com/upravlenie-znaniyami-ot-environment-agency/" title="Управление знаниями от Environment Agency">[...]</a></p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/upravlenie-znaniyami-ot-environment-agency/">Управление знаниями от Environment Agency</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></description>
								<content:encoded><![CDATA[<p>В мультфильме <a href="https://www.youtube.com/channel/UCa3Bk7iIPjAbpt9HVpqNjHA" target="_blank">Mistermunro Animation &amp; Illustration</a> от Environment Agency представлены основные тезисы управления знаниями.</p>
<p><b>Управление знаниями</b> – это ответ лучших компаний мира на современные вызовы, который является ключевым фактором успеха этих компаний.  Управление знаниями облегчает совместную работу и создание инноваций.</p>
<p>Компьютерные системы облегчают нам фиксацию, распространение и доступ к информации. Но дело не только в обмене информацией, но и в том, как <b>обмениваться пониманием</b>, как помочь друг другу с помощью знаний.</p>
<blockquote><p><i>«Вопрос не в том, каким знанием мы обладаем – вопрос в том, как мы его используем.»</i></p></blockquote>
<p>Знания и опыт, которые мы приобрели в процессе работы – это холм, на котором мы стоим. Другие холмы – чужое знание, о котором мы можем не иметь представления. И в сложной ситуации мы начинаем понимать, что нам не хватает тех знаний, которыми обладают другие люди.</p>
<p><b>Обмениваясь своими знаниями с другими людьми, мы выстраиваем мосты между нашими холмами</b>.</p>
<p>Хорошее управление знаниями означает, что мы можем лучше сотрудничать, лучше <strong>создавать инновации</strong>.</p>
<blockquote><p>Лучшие организации состоят из людей, которые всегда остаются голодными до знаний и возможностей ими делиться, потому что именно эти люди создают успех.</p></blockquote>
<hr />
<p>Для получения большей информации посмотрите ролик.</p>
<p><iframe class='youtube-player' type='text/html' width='640' height='360' src='https://www.youtube.com/embed/PvlA_2Wk1KY?version=3&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;autohide=2&#038;showsearch=0&#038;showinfo=1&#038;iv_load_policy=1&#038;wmode=transparent' allowfullscreen='true' style='border:0;'></iframe></p>
<p>Это видео взято с официального канала <a href="https://www.youtube.com/watch?v=nh_EFqH5E3g" target="_blank">Mistermunro Animation &amp; Illustration</a>. Автор перевода и субтитров — <b>Олешко Виктория</b>. Больше о теме <b>управления знаниями</b> можно узнать в <a href="http://sixsigmaonline.ru/knowledgemanagement" target="_blank">блоге</a>.</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="https://stosec.com/upravlenie-znaniyami-ot-environment-agency/">Управление знаниями от Environment Agency</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="https://stosec.com">StoSec - Knowledge is Power</a>.</p>
]]></content:encoded>
									<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1012</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
