В середине прошлого века психологи Джозеф Лафт и Харри Ингам разработали концепцию «Окно Джохари» как модель самопознания человека. Позже эта модель была позаимствована дисциплиной управления знаниями с некоторыми корректировками.
Осознанное знание – это та часть нашего знания, наличие, границы и структуру которого мы четко понимаем. Это то, чему нас учат в школах и институтах.
Осознанное незнание – это понимание того, что в конкретной области нам знаний не хватает. Это зона нашего развития.
Неосознанное незнание – это то, чего мы не знаем и о существовании чего даже не догадываемся. Соответственно, мы не можем осознанно развиваться в этом направлении.
Неосознанное знание – это то знание, которое у нас есть, но мы его как знание в силу каких-то причин не воспринимаем и не осознаем. Как правило, это накопленный опыт, который еще не систематизирован, не формализован и не вербализован.
Для большей информации читайте оригинальную статью.
